Prácticas y saberes indígenas en la triple frontera amazónica: La expresión sociocultural Kokama en la escuela comunitaria de Guanabara II
El objetivo inicial de este proyecto es investigar, a través de prácticas y conocimientos, las expresiones socioculturales del pueblo Kokama en el proceso educativo en la escuela comunitaria Guanabara II. Es decir, entender cómo el espacio escolar puede ser un promotor de conocimientos y prácticas de las expresiones socioculturales Kokama para garantizar una enseñanza y aprendizaje de calidad, pero que no pierda los orígenes y tradiciones importantes para el pueblo.
Alcineis Acate Peres
